ARTÍCULO TERCERO CRITERIOS DE EVALUACIÓN La Institución Educativa San Rafael establece los siguientes criterios para evaluar los procesos de aprendizaje de sus estudiantes en los niveles y ciclos que ofrece: preescolar, básica primaria, básica secundaria, media académica y media técnica. El docente orientará a los estudiantes sobre el desarrollo del área y dará a conocer los […]

La organización de la enseñanza constituye una hoja de ruta a la hora de desarrollar los procesos de enseñanza – aprendizaje, sin embargo, el docente no debe limitarse a su ejecución de manera mecánica, asimismo, no puede restringir las posibilidades a nuevas experiencias de aprendizaje, puesto que cada grupo de estudiantes tiene sus particularidades, al igual que cada área del conocimiento. En el acto formativo debe haber espacio para el asombro, para lo nuevo, para la creatividad y la inventiva.

El municipio de San Rafael, la enseñanza tiene un carácter ecléctico, fundamentado especialmente en corrientes cognitivas, constructivistas y humanistas de la educación, a partir de las cuales, se definen principalmente dos modelos, el conductismo dialógico en el sector urbano y el modelo de Escuela nueva que se aplica en la ruralidad del municipio Leer más

PROYECTOS INSTITUCIONALES

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